top of page
Artboard 1 copy 16.png

Zostań profesjonalnym coachem
z międzynarodową akredytacją

Szkoła coachingu House od Skills to program przygotowujący do samodzielnej pracy w roli coacha. Umiejętności i kompetencje nabywane przez uczestników w ramach programu, są również niezwykle użyteczne w pracy menedżerów wszystkich szczebli. 
 

Program posiada akredytację ACSTH i przygotowuje do uzyskania certyfikatu International Coach Federation (ICF).

Dlaczego warto uczyć się coachingu? 

Rozwój

Rozwiniesz swoje kompetencje interpersonalne, w szczególności umiejętność prowadzenia dobrych rozmów oraz budowania relacji w oparciu o zaufanie i szacunek, zarówno w życiu zawodowym, jak i prywatnym.

Otwartość

Rozwiniesz swoje kompetencje komunikacyjne, takie jak zadawanie otwartych, pogłębiających pytań, aktywne słuchanie.

Profesjonalizm

Zdobędziesz profesjonalne przygotowanie do pełnienia roli coacha w organizacji i poza nią.

Jakość życia

Poprawisz jakość swojego życia prywatnego i zawodowego - zdobędziesz wiedzę na temat emocji i ich regulacji.

Wsparcie

Będziesz skutecznie wspierał w rozwoju siebie i innych.

Dla kogo jest ta Szkoła?

Nasz program kierowany jest do osób: 

zainteresowanych pracą w charakterze coacha, zarówno wewnątrz organizacji, jak i poza nią

pracujących w charakterze coacha, chcących zweryfikować swoje umiejętności i przygotować się do akredytacji ICF

chcących poszerzyć swoje umiejętności menedżerskie o warsztat coachingowy 

chcących rozwinąć swoje umiejętności interpersonalne i kompetencje komunikacyjne

zainteresowanych pracą w obszarze rozwoju swoich klientów – między innymi: trenerów, psychologów, psychoterapeutów, doradców zawodowych, rehabilitantów, trenerów personalnych, dietetyków, pracowników służb medycznych, pracowników opieki społecznej.

Szkoła coachingu w liczbach

104

EDYCJE

1516

ABSOLWENTÓW

128

GODZIN SZKOLEŃ

10

LAT NA RYNKU

Jak wygląda nauka?

Szkoła coachingu to kompleksowy program szkoleniowy z akredytacją ACSTH przygotowujący do pełnienia roli profesjonalnego coacha i zdobycia akredytacji ICF na poziomie ACC.  

Level-01.png

Program obejmuje ponad 100 godzin szkolenia w formie hybrydowej. Zajęcia odbywają się w następującym układzie:  

indywidualne badanie dla uczestnika 

Badania Extended Disc

1

omawiające wykorzystanie narzędzia do pracy coachingowej 

2

Spotkanie grupowe Extended Disc

przygotowujące do pracy w roli profesjonalnego coacha 

3

Cztery dwudniowe zjazdy

w grupie

4

Dziesięć godzin sesji mentorskich

indywidualnie

5

Trzy godziny sesji mentorskich

z dodatkowymi multimediami pogłębiającymi wiedzę 

6

Szkolenie na platformie edukacyjnej

przygotowujący do wejścia na rynek coachingowy

7

Zjazd “Coach i co dalej?”

Kim są nasi trenerzy?

Iza Kluzek KOt.jfif

Izabela Kluzek-Kot

  • LinkedIn

COACH ICF PCC

Od ponad 15 lat zajmuje się rozwojem ludzi w organizacji. W swojej pracy integruje wiele metod między innymi coaching transformujący, systemowy, pracę z ciałem i oddechem po to, aby jak najskuteczniej przeprowadzić klienta przez proces zmiany. Jest konsultantem strategicznym prowadzącym executive i team coaching. Współpracowała z takimi klientami jak Allegro, Adamed, Pandora, Leroy Merlin, Grupa ZIBI, Dentons DBSE.

Natalia Włodarska.png

Natalia Włodarska

  • LinkedIn

COACH ICF PCC, TRENER BIZNESU, PSYCHOLOG

Od prawie 20 lat wspiera klientów w ich procesach zmiany. Obecnie pełni funkcje Senior Managera Lifeworks and Inclusion w Discovery Warner Bros. Ukończyła prestiżową szkołę dla coachów Erickson College oraz wiele kursów pod okiem najważniejszych dla współczesnej nauki postaci ze świata psychologii i coachingu, m.in. Roberta Diltsa, Richarda Bolstada czy Franka Farellego. Uzyskała również tytuł NLP Master Practitioner.

Małgorzata Zierko.jfif

Małgorzata Ziarko

  • LinkedIn

TRENER, COACH

Ma za sobą managerskie doświadczenia - ponad 20 lat pracy z ludźmi, z czego ponad 15 sto letnie doświadczenie w zarządzaniu dużymi Zespołami, głownie w branży mediowej (sprzedaż). Obecnie pracuje z zespołami rozwijając ich poprzez szkolenia, coaching i mentoring. Ukończyła, Uniwersytet Jagielloński, SWPS oraz Akademia Analizy Transakcyjnej.

Lada.png

Łada Drozda

  • LinkedIn

PARTNER, KONSULTANT, COACH

Coach od 19 lat pracujący z menedżerami. Za ogólny cel realizowanych procesów coachingowych uznaje wspieranie drogi do sukcesu danego człowieka poprzez poszerzanie jego samoświadomości i rozwijanie umiejętności społecznych. Jako coach pracowała z branżami finansową, IT, produkcyjną, energetyczną, sprzedażową, marketingową, reklamową, farmaceutyczną, detaliczną.

Ewa.png

Ewa Kubica

  • LinkedIn

KONSULTANT, COACH

Konsultantka i coach z ponad 10 letnim doświadczeniem w pracy rozwojowej dla klientów z różnych branż oraz z różnych poziomów organizacyjnych (pracuje zarówno z jednostkami, zespołami, jak i całym systemami/organizacjami pracującw szeroko pojętym obszarze kultury organizacyjnej). Dyplomowany przez Izbę Coachingu coach, z wykształcenia psycholog biznesu. W swojej pracy coachingowej wierzy, że każdy człowiek posiada możliwości i zasoby, dzięki którym może się rozwijać. W swojej pracy pomaga klientom odkrywać nowe i dokonywać zmian w swoim życiu zawodowym i prywatnym.

thumbnail.jpeg

Elżbieta Malkiewicz

  • LinkedIn

TRENER, KONSULTANT, COACH

Pracuje jako strateg i doradca przy kampaniach wyborczych, a jako trener od 12 lat szkoli m.in. z komunikacji, efektywności indywidualnej i przywództwa. Uczy studentów Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, na Wydziale Zarządzania.

Nie wiesz, czy się
do tego nadajesz?

Sprawdź, czy coaching to dobra droga dla Ciebie.

Historie naszych absolwentów

Poznaj historie ludzi, którzy niedawno byli w podobnym miejscu co Ty – zastanawiali się, czy Szkoła coachingu pomoże im rozwinąć ich kluczowe umiejętności. Jak wygląda nauka? Na co zwracać uwagę? Jak wyciągnąć z niej maksimum korzyści? Tego dowiesz się z poniższych wywiadów. 

Artboard 1 copy 16.png

Zdecydowanie cenne było dla mnie uczenie się od osób praktykujących w różnych środowiskach. Zarówno w obszarze biznesowym, jak i rozwoju osobistym, czyli life coachingu. I to, że na każdych zajęciach zmienia się trener i że są oni z różnych środowisk. […] Jest konkretnie, tak że nie ma przegadywania różnych rzeczy tylko pracujemy, pracujemy, pracujemy i praktykujemy” 

Katarzyna Jarząbek

Co otrzymujesz w ramach kursu?

Certyfikat ukończenia kursu

Doświadczonych trenerów, coachów i praktyków biznesu 

10 godzin grupowych sesji mentorskich

3 godziny sesji mentorskich indywidualnych 

Dostęp do platformy e-learningowej z materiałami szkoleniowymi (webinary, narzędzia, case studies)

Kompleksowe przygotowanie do uzyskania certyfikatu International Coach Federation (ICF)

Szkoła coachingu ONLINE

Najbliższy termin:

14.09 2024 r.

Liczba godzin:

Ponad 100 godzin akredytowanego szkolenia w ramach 9 dni szkoleniowych, 10 godzin sesji mentoringu, 3 godzin warsztatu Extended DISC® i uzupełniającego szkolenia na platformie 

e-learningowej.

Liczebność grupy:

6 - 12 osób

Przygotowanie do akredytacji ICF na poziomie ACC

Koszt uczestnictwa:

12 900 zł + 23%VAT

Dodatkowe informacje:

  • Promocja obowiązuje do 31 sierpnia

  • Możliwość uzyskania dofinansowania
    u Operatora regionalnego (BUR)

Program szkolenia

Spotkanie zapoznawcze

5.09.2024 r.

W trakcie spotkania uczestnicy zapoznają się z programem Szkoły, zakontraktują formę współpracy w trakcie zjazdów, otrzymają wszystkie informacje odnośnie kwestii organizacyjnych związanych z uczestnictwem w Szkole. Jest to również okazja do wzajemnego poznania się Uczestników.

Zjazd I

14-15.09.2024 r.

Bazowy program szkoły, podstawy coachingu

ONLINE

W trakcie tego zjazdu uczestnicy zapoznają się z kodeksem etycznym ICF i case'ami – przykładami zastosowania go w obszarze biznesu. Dowiadują się, jak ustalać cele w coachingu zgodne z indywidualnym rozwojem klienta, jak i planowaną ścieżką rozwoju przewidzianą przez organizację.

Poruszane obszary:

  • Czym jest coaching? Jakie są różnice między coachingiem, a innymi formami rozwoju?
     

  • Kodeks Etyczny Coacha. Zawieranie kontraktu z klientem i z organizacją /sponsorem
     

  • Kluczowe kompetencje Coacha w kontekście osobistych zasobów uczestników
     

  • Standardy ICF w kwestii: budowania relacji z klientem, bezpośredniej komunikacji, zadawania pytań oraz dawania informacji zwrotnej
     

  • Jak planować i wyznaczać cele metodą SMART
     

  • Praca ze skalą
     

  • Doświadczenie prowadzenia indywidualnych sesji

Zjazd II

19-20.10.2024 r.

Podstawowe kompetencje i wartości coacha 

ONLINE

W trakcie tego zjazdu uczestnicy dowiadują się, jak wygląda charakterystyka procesu coachingowego. Uczą się prowadzenia profesjonalnej sesji coachingowej. Poznają kluczowe kompetencje coach’a wg International Coach Federation, takie jak: umiejętność słuchania i zadawania pytań, umiejętność zarządzania postępami i zaangażowaniem klienta, przekazywanie informacji zwrotnej, obecność coachingowa i umiejętność budowania świadomości klienta.  Moduł ten pozwala również na nabycie umiejętności i narzędzi do pracy z wartościami i celami klienta, będącymi podstawą wewnętrznej motywacji. 

Poruszane obszary:

  • Rozwój kluczowych kompetencji coacha;
     

  • Model sesji coachingowych -  GROW, STRZAŁA ericksonowska;
     

  • Narzędzia pracy z klientami (koło życia, mapa marzeń, lustro);
     

  • Wartość – podstawowa motywacja do działania – definiowanie osobistych wartości (motywacji);
     

  • Pytania pogłębiające i sięgające sedna w pracy z klientem.

Moduł

29.10.2024 r.

Ja jako coach – w oparciu o model
Extended Disc®

ONLINE

W trakcie tego modułu uczestnicy mają okazję rozpoznać własny styl komunikacyjny i dowiedzieć się jak budować relacje w coachingu i dostroić się do klientów coachingowych o różnych stylach. Moduł jest poprzedzony badaniem psychometrycznym Extended DISC®. 

Poruszane obszary:

  • Praca z emocjami klienta;
     

  • Model Extended DISC® – wyjaśnienie czterech podstawowych wymiarów 
     

  • Charakterystyka 4 stylów zachowania według Extended DISC® 
     

  • Wprowadzenie do struktury raportu Analizy Indywidualnej Extended DISC® 
     

  • Mój profil Extended DISC® – zapoznanie się uczestników szkoły coachingu ze swoimi profilami Extended DISC® oraz raportem dodatkowym „Ja jako coach”
     

  • Jaki jestem? – co jest moją mocną stroną, jakie obszary powinienem rozwijać będąc w roli coacha

Sesje mentorskie

13.11.2024 r.

Zajęcia grupowe

Grupowe sesje mentorskie pozwalają na weryfikację i podniesienie swoich kompetencji coachingowych. Jest to intensywna sesja warsztatowa bazująca na doświadczeniu sesji mentorskich i ich superwizji: uczestnicy prowadzą między sobą sesje coachingowe, wcielając się na przemian w rolę coacha i klienta, otrzymując informację zwrotną od mentora oraz pozostałych uczestników. Uczestnicy uczą się stosować efektywne interwencje coachingowe w sytuacji konfliktu bądź impasu, zarówno w pracy indywidualnej, jak i grupowej wewnątrz organizacji.

Zjazd III

16-17.11.2024 r.

Kwintesencja coachingu 

W trakcie tego zjazdu uczestnicy uczą się pracować z emocjami, postawami klienta. Poznają narzędzia do pracy z obawą i wewnętrznym konfliktem. 

Poruszane obszary:

  • Praca z przekonaniami, postawami i emocjami klienta
     

  • Narzędzia do pracy z obawą i wewnętrznym konfliktem
     

  • Rozwój wybranych kompetencji coacha w kontekście standardów ICF przy pomocy różnych narzędzi, w tym: obraz, metodę VAKOG, model GROW, praca z krytykiem wewnętrzny
     

  • Wartość – podstawowa motywacja do działania – definiowanie osobistych wartości (motywacji)
     

  • Pytania pogłębiające i sięgające sedna w pracy z klientem

Sesje mentorskie

3-4.12.2024 r.

Zajęcia grupowe

Grupowe sesje mentorskie pozwalają na weryfikację i podniesienie swoich kompetencji coachingowych. Jest to intensywna sesja warsztatowa bazująca na doświadczeniu sesji mentorskich i ich superwizji: uczestnicy prowadzą między sobą sesje coachingowe, wcielając się na przemian w rolę coacha i klienta, otrzymując informację zwrotną od mentora oraz pozostałych uczestników. Uczestnicy uczą się stosować efektywne interwencje coachingowe w sytuacji konfliktu bądź impasu, zarówno w pracy indywidualnej, jak i grupowej wewnątrz organizacji.

Zjazd IV

14-15.12.2024 r.

Doskonalenie warsztatu coachingowego

Uczestnicy zdobywają wiedzę na temat narzędzi NLP, RTZ (racjonalna terapia zachowań) oraz innych wspierających proces rozwoju klienta. Uczą się, jak wzmacniać przekonania wspierające i niwelować przekonania ograniczające. Nabywają umiejętności pomagające wspierać klienta w odkrywaniu własnego potencjału i zasobów. Dzięki dodatkowym narzędziom uczestnicy doskonalą swój warsztat, a także rozwijają kompetencje coachingowe. 

Uczestnicy uczą się, jak budować świadomość klientów poprzez: 
 

  • Pracę z piramida Dilts’a 
     

  • Wykorzystanie narzędzi o pracy z przekonaniami 
     

  • Stosowania zmiany perspektywy 
     

  • Wykorzystania narzędzia Walt’a Disney
     

  • Poznanie strategii pozwalających na diagnozę aktualnego stanu, przeszkód i możliwości, a także kreowanie efektywnych rozwiązań możliwych do wdrożenia od zaraz;

Sesje mentorskie

7-8.01.2025 r.

Zajęcia grupowe

Grupowe sesje mentorskie pozwalają na weryfikację i podniesienie swoich kompetencji coachingowych. Jest to intensywna sesja warsztatowa bazująca na doświadczeniu sesji mentorskich i ich superwizji: uczestnicy prowadzą między sobą sesje coachingowe, wcielając się na przemian w rolę coacha i klienta, otrzymując informację zwrotną od mentora oraz pozostałych uczestników. Uczestnicy uczą się stosować efektywne interwencje coachingowe w sytuacji konfliktu bądź impasu, zarówno w pracy indywidualnej, jak i grupowej wewnątrz organizacji.

Zjazd V

11.01.2025 r.

Coach i co dalej?

Podczas sesji „Coach i dalej” uczestnicy bedą mogli zastanowić się i wypracować ścieżkę związaną z planowaniem swojej przyszłości w roli coacha. To czas zaplanowany na skonfrontowanie swoich wyobrażeń z coraz bardziej konkretną wizją przyszłości i przygotowaniem swojego planu działań.

Poruszane obszary:
 

Część 1
 

  • Zacznij od siebie i zdefiniuj czego naprawdę chcesz?
     

  • Co mam do zaoferowania  jako coach (kim jestem jako coach),
     

  • Kim i gdzie są moi klienci?
     

  • Jakie są moje cele i co chcę osiągnąć?

     

Część 2
 

  • Różne drogi dalszego działania 
     

  • Budowanie eksperckiej pozycji w organizacji 
     

  • Budowanie pozycji poza organizacja  
     

  • Decyzja należy do Ciebie – co z tym zrobisz? (moje cele i potrzeby)

     

Część 3
 

  • Jak wyróżnić się  na rynku pełnym coachów
     

  • Osiem ‚praw’ personal brandingu wg Petera Montoya
     

  • 5 sposobów budowania silnej marki osobistej
     

  • Plan działań

Formularz zgłoszeniowy

Po otrzymaniu zgłoszenia skontaktuje się z Tobą opiekunka kursu i przedstawi szczegóły rekrutacji oraz możliwości finansowania

Dziękujemy za zgłoszenie. Wkrótce skontaktuje się z Panią / Panem nasza konsultantka.

Kontakt

Ania Janiszewska.jpg

Anna Bakulińska

KOORDYNATOR SZKOLEŃ OTWARTYCH

Kim
jesteśmy

House of Skills to wiodąca marka na polskim rynku usług doradczo-szkoleniowych. Zakres naszej działalności sięga od proponowania rozwiązań na poziomie strategicznym, do programów rozwojowych, dzięki którym rozwijamy kompetencje dużych grup pracowników polskich firm, ze szczególnym uwzględnieniem menedżerów.

Do grona naszych Klientów należy 1/3 największych firm w Polsce.

HoS-Logo---ORANGE.png
  • Can I insert an image, video, or gif in my FAQ?
    Yes. To add media follow these steps: 1. Enter the app’s Settings 2. Click on the “Manage FAQs” button 3. Select the question you would like to add media to 4. When editing your answer click on the camera, video, or GIF icon 5. Add media from your library.
  • How do I add a new question & answer?
    To add a new FAQ follow these steps: 1. Click “Manage FAQs” button 2. From your site’s dashboard you can add, edit and manage all your questions and answers 3. Each question and answer should be added to a category 4. Save and publish.
  • How do I edit or remove the “FAQ” title?
    You can edit the title from the Settings tab in the app. If you don’t want to display the title, simply disable the Title under “Info to Display”.
  • Dla kogo adresowana jest Szkoła?
    Do udziału w Szkole zapraszamy: menedżerów, kadrę zarządzającą, osoby zainteresowane pracą w charakterze coacha, zarówno wewnątrz organizacji, jak i poza nią osoby pracujące w charakterze coacha, chcących zweryfikować swoje umiejętności i przygotować się do akredytacji ICF osoby chcące rozwinąć swoje umiejętności menedżerskie o umiejętności coachingowe osoby chcące rozwinąć swoje umiejętności interpersonalne osoby zainteresowane pracą w zakresie rozwoju swoich klientów – między innymi: trenerów, psychologów, psychoterapeutów, doradców zawodowych, rehabilitantów, trenerów personalnych, dietetyków, pracowników służb medycznych, pracowników opieki społecznej
  • Jaki jest koszt uczestnictwa w Szkole?
    Koszt uczestnictwa w Szkole to 12 900zł + 23% VAT.
  • Czy Szkoła spełnia warunki uzyskania akredytacji?
    Tak, Szkoła przygotowuje do akredytacji ICF na poziomie ACC.
  • Czy Szkoła przygotowuje do egzaminu akredytacji?
    Program posiada akredytację ACSTH i przygotowuje do uzyskania certyfikatu International Coach Federation (ICF).
  • Czy można płacić w ratach?
    Tak, można płacić w ratach.
  • W jakie dni odbywają się zajęcia?
    Zajęcia odbywają się weekend w godzinach 9:00 – 17:00, sesje mentorskie w tygodniu w godzinach 18:00 – 20:00.
  • Jakie są warunki przyjęcia?
    Przed rozpoczęciem zajęć przeprowadzana jest rozmowa kwalifikacyjna, która potwierdza możliwość udziału w szkole. W trakcie rozmowy weryfikowane są predyspozycje, postawa oraz gotowość do pracy potencjalnego uczestnika. Rozmowa pozwala także na upewnienie się zainteresowanych o zgodności ich oczekiwań z tym, co oferuje Szkoła. Warunkiem uczestnictwa w Szkole jest wypełnienie formularza zgłoszeniowego, który stanowi formę umowy. O rezerwacji miejsc w danej edycji decyduje kolejność zgłoszeń; liczebność grupy – 12 osób.
  • Jak mogę zapisać się do Szkoły?
    Wystarczy wypełnić elektroniczny formularz zgłoszeniowy na stronie House of Skills.
  • Ile godzin trwa Szkoła?
    Szkoła coachingu to ponad 100 godzin programu akredytowanego - ACSTH.
  • Gdzie mogę uzyskać więcej informacji?
    Pytania proszę kierować na adres Anna.Bakulinska@houseofskills.pl lub dzwonić pod nr +48 508 011 009.
  • Czy otrzymuję dyplom na zakończenie Szkoły?
    Po zakończeniu Szkoły Uczestnicy otrzymują dyplom z podaną liczbą godzin i podpisem trenera prowadzącego daną edycję.
  • Co trzeba zrobić, aby skończyć Szkołę?
    Warunkiem ukończenia Szkoły, a tym samym otrzymania dyplomu, jest udział w minimum 100 godzinach zajęć oraz sesjach mentorskich, przesłanie 3 nagrań audio przeprowadzonych sesji coachingowych wraz z transkrypcją oraz wniesienie całości opłaty. W przypadku udziału w Szkole w wymiarze mniejszym niż wskazany powyżej, uczestnik zobowiązany jest obrobić nieobecność w kolejnej edycji. Może się to wiązać z dodatkowym kosztem.
  • Czy można uzyskać dofinansowanie?
    Szkoła coachingu jest dostępna w Bazie Usług Rozwojowych, co oznacza, że można uzyskać aż do 70% dofinansowania. Wysokość dofinansowania oraz warunki jego otrzymania zależny jest od regionu zamieszkania uczestnika i Operatora, który takie dofinansowanie udziela. House of Skills nie przyznaje dofinansowania.
  • Czy jest egzamin końcowy?
    Nie ma egzaminu końcowego, Uczestnik ma 30 dni od daty ostatniego zjazdu na dostarczenie 3 nagrań sesji indywidualnych (wraz z ich transkrypcjami). Nagrania przesłane po tym terminie będą odsłuchane za dodatkową opłatą w wysokości 350 zł netto za każdą sesje.
bottom of page